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席大光头暗暗握了握拳头：臭小子，果然真有几把刷子，你小子这调动人情绪的手段，未免也太炉火纯青了些，看你此刻在讲台上那挥斥方遒状态，谁特么要敢说你不适
合站上大学讲台当一名讲师，老子真要跟他急眼……
徐校长同样心有戚戚然。
陆亦轩的本事，他跟席主任那是亲身领教过，绝对佩服到五体投地，绝对不怀疑陆亦轩的才学。
不然也不会有今天这一场敢为天下先的公开试讲课。然而在办公室跟少数几个人辩论是一回事，真正站上讲台，从容不迫面对上百人时，还能做到侃侃而谈，随时将课堂形势掌控在手，达到这样一种松驰有度，风格独创的
水平，这可当真就不光只是一个年轻有为就能胜任。
但是此刻亲眼看到陆亦轩在讲台之上的风采，再偷眼看看那些位‘不请自来’外校领导，见这些位也都听得很是入神。
这终于是，真正放下了心来。
陆亦轩能有眼下这般轻松自如控场气度，其他课业水平即便泛泛为之，这也足以胜任中科社国际班讲师之职了！
在台上等候了少许，陆亦轩示意学生们举手发言，参与讨论。兴许是，他这课堂形式，实在太过于另类，早已习惯了让老师一个人在讲台上口沫飞溅，众学生在堂下欲睡昏昏，这冷不丁真要参与如此大课题讨论，一时之间，有些冷
场，学生们显然有些信心不足。
正在想是不是要点名叫人回答之际，台下有人站起。
“陆大讲师，课堂时间有限，你就不要再卖关子了！
刚刚看到你在南疆区域划了一个圈，似乎颇有深意，不如将你的高论，直接抛出来，让大家都仔细观摩一番吧！
正好，对于南疆这一区域，我梁钟平最近到是多少有点小小研究心得！”
梁钟平终于按捺不住，忽然开了口，打破课堂沉默氛围。
看这架势，颇有与陆亦轩当面一决高下之势。
其他老师听到梁钟平开了口，纷纷侧目，眼神中皆有深意。
老班头周淑瑛便坐在梁钟平的侧旁，别人或许没听见，她可是听了个真切，梁钟平刚刚开口之际，那颇为不屑的一声鼻息斥音。
她不由摇头，心道这又是何必，跟一个学生，犯得着这么针尖对麦芒，当着这么多老师学生们的面，便是你梁钟平理论水平技高一筹，又能怎样？
席大光头和徐校长相视一笑，也是摇头暗叹。
梁钟平的这点气度……陆亦轩轻笑了笑：“梁老师，我这高论不高论谈不上，只所以将南疆这片区域重点圈画出来，自然是因为，这块区域，多半会第一个跳将出来，对咱们国内要转向经济建设
的国策大计，横加一些自以为是挑衅阻挠，向其背后主子摇尾讨欢，藉此来达到某些个司马昭之野心！”
“所以
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