国子学策试前一日，秦淮河畔，朱雀航（桥）旁，书市里，李笠正在看书。

　　他看着手中一卷卷手抄本，惊叹这个时代文学的兴盛，也惊叹文化传播技术之落后。

　　这个时代，书都是一卷卷的，没有“本”的形制；书籍上的字，全都是手写上去，没有“印刷”这种说法。

　　雕版印刷术还没出现，书籍传播全靠手抄。

　　加上纸贵，所以书籍的价格不便宜，而手抄本书籍的质量参差不齐，错字别字漏字在所难免，很容易误导读者。

　　加上没有“出版社”，许多书籍想买都不一定买得到、买得全，严重阻碍了文化知识的传播。

　　即便如此，建康朱雀航旁边书市依旧热闹，各家书肆出售各种书籍、画作、日历以及各种纸制品。

　　有需求，就会催生相应的产业，巨大的需求，导致佣书（抄写书籍）业兴旺发达，无数家境拮据的读书人，以给人佣书为生。

　　官署里有专门抄写的书吏，书吏有时又做兼职，给书肆抄书。

　　书商为了利润最大化，大量雇佣抄书人，抄写热销的书籍，官宦人家也雇佣抄书人，将自己借来的书快速“复制”，亦或是将自家藏书“备份”。

　　寺庙同样雇人抄写经书，所以“人形印刷机”的需求很大，维持着欣欣向荣的“文化市场”。

　　一旁，书肆伙计见这位挑了半天书，结果好像没有要买的意思，心里恼火，但面上极力挤出笑容，问：

　　“郎君想要什么书？小店虽然不大，但书籍种类繁多，想来一定有郎君要买的书。”

　　李笠瞥了一眼这伙计，看出对方有些皮笑肉不笑，便说：“《春秋》有么？”

　　“有，不过不知郎君要的是《左传》、《公羊传》、《谷梁传》？”

　　“都要。”

　　“有，小店都有，不知郎君还要不要注...”

　　“全都要，多少钱？”

　　听得客人如此豪迈，伙计激动万分，忙不迭点头，讨价还价之后谈妥，几乎要飞到掌柜那里，招呼其他伙计一起备书。

　　看着喜上眉梢的掌柜，李笠觉得良心好受了一些，他买书，不是为了走文学路线，而是要长点见识。

　　李笠当然不是文盲，作为现代人的原因，掌握了许多知识，这些知识及见闻在这个时代无人能敌。

　　但以这个时代的标准来衡量，他就是文盲。

　　对此，李笠不在乎，但在乎的是被人当面“明夸实骂”时，自己却听不出来。

　　读书人骂人的套路很多，骂人不吐脏字，最嚣张的就是骂人别人还听不出来，甚至还以为是被夸，喜滋滋的。

　　李笠不奢求自己‘学贯古今’，只求达到郡学学生的水平，平日里和人打交道，好歹听得懂对方借古喻今时，到底是夸自己还是骂自己。

　　那么，五经之中，记事的《春秋》、记言的《尚书》，就是不错的读物。

　　李笠打算

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